任職資格體(tǐ)系的價值及組成内容

　　任職資格體(tǐ)系便是人才管理(lǐ)過程中(zhōng)必不可(kě)少的一套機制。 那麽，任職資格體(tǐ)系對企業和員工(gōng)有(yǒu)何價值呢(ne)?任職資格體(tǐ)系的組成部分(fēn)有(yǒu)哪些？下面本文(wén)就來介紹一下任職資格體(tǐ)系的價值及組成。

任職資格體(tǐ)系的價值是什麽

　　任職資格體(tǐ)系對員工(gōng)的價值

　　任職資格體(tǐ)系是員工(gōng)的工(gōng)作(zuò)指南，具(jù)有(yǒu)牽引性的作(zuò)用(yòng)，可(kě)以在工(gōng)作(zuò)上為(wèi)員工(gōng)提供指導，引導員工(gōng)正确地做事，提升員工(gōng)的職業化水平。不同級别的任職資格可(kě)以牽引員工(gōng)往更高的職級努力奮鬥，在這個過程中(zhōng)，通過針對性學(xué)習加強個人競争力，提升個人績效，從而促進個人發展并獲得回報。

　　任職資格體(tǐ)系對企業的價值

　　任職資格體(tǐ)系可(kě)以幫助企業優化人力資源配置，是進行職位招募、任命及選拔調配的重要參考依據。通過任職資格體(tǐ)系建設，有(yǒu)助于企業建立多(duō)職業發展通道及人才梯隊，提升組織績效。另外，通過任職資格體(tǐ)系還可(kě)以将優秀員工(gōng)的榜樣行為(wèi)變為(wèi)公(gōng)司的工(gōng)作(zuò)模闆，實現标杆經驗的複制。

任職資格體(tǐ)系的組成包括什麽

　　任職資格體(tǐ)系的組成包括一套标準(任職資格标準)、一套流程(任職資格認證流程)和一個組織(任職資格認證組織)。

　　1、任職資格标準

　　有(yǒu)些人可(kě)能(néng)會把人才畫像和任職資格标準相混淆。不管是任職資格标準或是人才畫像，本質(zhì)都是讨論“标準”的問題，二者的方法論也均為(wèi)冰山(shān)模型。不過兩者最大的區(qū)别是适用(yòng)場景不一樣。

　　人才畫像比較适用(yòng)于招聘。通過區(qū)分(fēn)崗位上績優者和一般者的能(néng)力、素質(zhì)差距，設計出适用(yòng)于本崗位進行人才招聘的标準，以找到最能(néng)勝任崗位的人才，減少用(yòng)人風險。

　　任職資格标準更适用(yòng)于企業内部的人才激勵，通過對崗位的專業資質(zhì)進行等級劃分(fēn)，激發員工(gōng)的工(gōng)作(zuò)積極性，不斷向更高的職級奮鬥。

　　2、任職資格認證流程

　　評定員工(gōng)是否具(jù)備資格向更高的職級晉升，不能(néng)依賴于被評定員工(gōng)的直接上級或隔級上級的主觀判斷，應建立一套完整的評估流程，确保評定過程與結果的公(gōng)平性、公(gōng)正性。

　　認證流程一般分(fēn)成三個階段：

　　(1)材料提交與審核

　　第一階段，需要申請人選擇拟申請認證的層級，并在規定時間提交申請材料，再由申請人的上級和人力資源部門進行條件審核，通過審核後的申請人則進入待審核名(míng)單。

　　(2)申請人測試與考評

　　第二階段，進行知識技(jì )能(néng)測試以及綜合考評。首先，需要申請人參與知識技(jì )能(néng)的測試，測試通過後進行述職或述能(néng)的綜合考評。綜合考評主要是由申請人陳述關鍵事件場景、描述關鍵事件實施過程、分(fēn)析關鍵時間實施結果、提煉過程中(zhōng)的收獲與不足、總結自身能(néng)力有(yǒu)何提升，最後由人力資源部門的負責人、申請人所在的部門負責人、以及申請人的隔級上級進行評估。

　　(3)結果公(gōng)式與頒證

　　第三階段是進行認證結果公(gōng)示，并對認證通過的申請人頒發等級認證證書。

　　3、任職資格認證組織

　　在認證的整個流程中(zhōng)，相關人員包括人力資源部門工(gōng)作(zuò)者、申請人的直接上級與隔級上級等，而每個部門在整個流程中(zhōng)所承擔的角色與職責均有(yǒu)差異。

　　任職資格體(tǐ)系搭建的過程中(zhōng)，要由事業部的負責人與人力資源部門的負責人共同組建成專家委員會，負責結合公(gōng)司戰略目标進行任職資格體(tǐ)系整體(tǐ)框架設計及運行效果把控。

　　任職資格體(tǐ)系框架初步建立後，需要由直屬部門負責人、業務(wù)專家、HR、HRBP進行認證開發，包括拟定崗位任職資格認證标準、開發并更新(xīn)認證題庫、開發并更新(xīn)學(xué)習資源體(tǐ)系等工(gōng)作(zuò)。

　　任職資格體(tǐ)系不斷完善後，進行認證開發的團隊還需要負責員工(gōng)任職資格的認證評審，其職責包括知識技(jì )能(néng)測試閱卷、綜合考評現場評審、認證資格到期評審等。

　　最後，需要由評審組織負責根據資證體(tǐ)系管理(lǐ)要求，定期組織實施認證并為(wèi)相關方提供必要支持，評審組織通常主要由人力資源部門的工(gōng)作(zuò)者組成。

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